Автоматизированное индивидуально приобретенное поведение

Взгляд собаки.Любое индивидуальное поведение, направляемое образами, может уподобиться цепному рефлексу, если оно многократно повторяется в одной и той же неизменяемой среде. В начале обучения побежке с лежанки к кормушке животное делает это исключительно на основании образа местонахождения пищи.

Схема экспериментальной комнаты.

Рис. 45. Схематическое изображение экспериментальной обстановки Э- К. — экспериментальная комната для изучения поведения; Де — дверь; О — окно; Д — диван: Об. к. — большая пустая клетка; Э С. — стол для экспериментаторов; С — стол; Шк — шкаф; А — аспиратор для нагнетания воздуха и тонвариатор Штерна; Л — лежанка или клетка, где находится подопытное животное; 1, 2, 3 и 4—кормушки, которые экспериментатор открывает и закрывает потягиванием веревки; Ш — деревянные ширмы или щиты (1,5 X 1,5); Пр. прох.— правый проход; Л. прох. — левый проход; У.Я.— комната для условных рефлексов; Усл. каб. — кабина для животного; М.К. — малый коридор, Б. К. — большой коридор

Для лучшего понимания обстановки и условий исследования на рис. 45 схематически изображена экспериментальная комната, где обычно проводятся поведенческие опыты. Перемена в обстановке комнаты производится путем перестановки ширм и щитов, прикрывающих кормушки и экспериментальный стол. Образ может возникать под влиянием какого-либо компонента экспериментальной обстановки. Об этом свидетельствуют прежде всего следующие факты: в начале образования пищевого двигательного поведения на определенный сигнал животное идет к кормушке не сразу в ответ на сигнал, а с большим или меньшим опозданием, с некоторой медлительностью и разными путями — то короткими, то сложными, иногда обнюхивая пол и встречные предметы. После еды долго задерживается у кормушки и обратно идет на лежанку по-разному. Так ведет себя животное независимо от того, продолжается или прекратился условный сигнал. Ясно видно, что животное идет к кормушке и обратно помимо сигнала. И, что характерно, такого рода хождение к кормушке возникает у животного также помимо сигнала, уже после первого кормления его из данной кормушки.

Читать дальше

О психонервной образной деятельности

У позвоночных животных всякая поведенческая реакция на воздействие внешней среды является по существу психонервной, ибо она производится при участии психических переживаний этой среды, т. е. при участии ощущений, восприятий и образов ее. Далее известно, что у позвоночных всякое заученное движение, которое более или менее автоматизировано и протекает по принципу условного цепного рефлекса, развивается на основе психонервного поведения при его многократном повторении в одной и той же среде. Кроме того, и при автоматизированном поведении психонервная образная деятельность играет существенную роль, ибо всякое нарушение этого поведения при изменениях обычной внешней среды восстанавливается путем возникновения соответствующей образной деятельности.

Читать дальше

Техническое построение приема «хождение рядом»

  1. Приступать к проработке этого приема нужно после того, как собака будет вообще достаточно приучена к поводку, ошейнику и своей кличке.
    Только после того, как собака привыкнет к поводку и будет свободно, без страха перед поводком, бегать на всей его длине, можно, идя вперед и увлекая за собой на поводке собаку, постепенно сократить его до 0.5 – 0.75 м и перейти к разработке приема «рядом».
  2. Было бы ошибочно думать, что поводок нужно держать вплотную у ошейника, удерживая этим собаку у ноги. Наоборот, в целях скорейшего воспитания приема, выгоднее держать поводок так, чтобы собака могла делать «ошибки», несколько выскакивая вперед и отставая. При таком положении она скорее и ярче почувствует разницу последствий нахождения у ноги, чем при выбегании вперед или отставании.
  3. Читать дальше

Общие правила для воспитания и обучения полицейских собак

Роберт Герсбах с собаками“Только от вполне воспитанной, вышедшей из младенческого возраста и здоровой собаки, можно и должно требовать подавления своего настроения и умения владеть собой.”

“Воспитывай себя и твою собаку так, чтобы она считала наказанием, если ты с нею строго или совсем не говоришь, если ты ее не ласкаешь или не обращаешь на нее внимания.”

“Развивай в ней сознание долга, упражняй ее ежедневно в повиновении твоей воле, порабощая ее волю.”

“Благодаря воспитанию: а) нежелательные в собаке прирожденные задатки и наклонности должны быть ослаблены, подавлены и уничтожены; б) желательные же наклонности будут в ней пробуждены и развиты.”

Читать дальше

1 2