Общая информация

Прикладная дрессировка собак по современным высокоэффективным программам.Дрессировка собак

 

  • Воспитание — социализация, установление лидерства, приучение к хорошим манерам.
  • Послушание — дрессировка собаки командам «ко мне», «рядом», «сидеть/лежать/стоять», «место», «нельзя», и другим.
  • Коррекция поведения — устранение агрессии, страхов/фобий, нечистоплотности, деструктивного поведения, чрезмерного лая, и т.д.
  • Цирковая дрессировка — обучение собак (мелких пород) забавным трюкам для увеселения публики.
  • Боевая подготовка собак — максимальное развитие боевых возможностей; постановка скоростных ударных атак в любые части тела: ноги, пах, корпус, руки, голову.
  • Дрессировка собак-телохранителей — тактико-техническая и спарринговая подготовка; работа против холодного оружия и группы противников; наработка охранных моделей поведения: охрана вещи, человека, объекта, территории.

 

Дрессировка собак проводится индивидуально и в группе, с выездом на дом и на площадке. Высокое качество и культура предоставляемых услуг гарантируется.

Об эмоциях

Павел Васильевич Симонов

Эмоции выполняют функцию не отражения объективных явлений, а выражения субъективных к ним отношений…  

(…) На вопрос о том, что отражает эмоция, потребностно-информационная теория отвечает определенно и однозначно: эмоция есть отражение мозгом человека и высших животных какой-либо актуальной потребности (ее качества и величины) и вероятности (возможности) ее удовлетворения, которую субъект непроизвольно оценивает на основе врожденного и ранее приобретенного индивидуального опыта. В приведенном выше определении представлено и порождающее (через потребность) и отражающее (через вероятность ее удовлетворения) начало. Эмоция отражает предметы и события окружающей среды в их отношении к актуальным потребностям субъекта, откуда и возникает категория значимости этих предметов и событий, их субъективная оценка.

Читать дальше

О зоосоциальной потребности

Зоосоциальная потребность в позе собаки.Значение социальных факторов в поведении собаки было подчеркнуто и по достоинству оценено И. П. Павловым, который писал: «…мы встретились у нашей собаки с отчетливым социальным рефлексом, с действием агента социальной среды. Собака, как и ее дикий прародитель волк,— стайное животное, и человек в силу давней исторической связи стал для нее «socius»… Этот опыт вместе с некоторыми ранними толкает нас, наконец, и в область социальных рефлексов, которые мы теперь и включаем в программу наших следующих исследований» (Павлов, 1973, с. 313).

(…) Эмоционально отрицательные воздействия (голод, страх, боль, одиночество) усиливают потребность в контакте и ускоряют процесс социализации. Струя сжатого воздуха из мягкой куклы-обезьяны не отпугивает детенышей, а заставляет их еще больше привязываться к кукле, прижиматься к ней. Раздражение током утят, приближающихся к макету утки, усиливает явление импринтинга, стремление следовать за макетом. В опытах Скотта (Scott, 1962) изолированных щенков выпускали для общения с экспериментатором. При этом одну группу поощряли игрой, вторую — то поощряли, то наказывали, а третью только наказывали за приближение к человеку. Кормление всех трех групп осуществлялось механически без участия экспериментатора. Оказалось, что в наибольшей степени к человеку привязались щенки второй группы, а наименее — первой.

(…) О значении привязанности как самостоятельной зоосоциальной потребности свидетельствует возможность выработки инструментальных условных рефлексов у собак, подкрепляемых только лаской и речевым ободрением (Fonberg, Kostarczyk, Prechte, 1981). Эти инструментальные рефлексы нарушаются при повреждении латерального гипоталамуса и дорсомедиальной миндалины, причем в большей мере, чем рефлексы, выработанные на пищевом подкреплении.

«Мотивированный мозг» П.В. Симонов (1987 г.)

Условные рефлексы и подкрепление

Судаков Константин ВикторовичКак условный рефлекс, так и инструментальные реакции отчетливо проявляются только при наличии соответствующей мотивации. И в том, и в другом случае имеется подкрепление, удовлетворяющее данную мотивацию. Все различие заключается в том, каким образом осуществляется в каждой из этих реакций подкрепление. В случае условного рефлекса оно пассивно предоставляется животному экспериментатором вслед за условным сигналом. В инструментальной реакции животное для того, чтобы получить подкрепление должно активно совершить ряд действий (нажать на рычаг, толкнуть дверцу и т. д.), т. е. получить предварительный этапный результат и активно оценить его.
В выработанном рефлексе тот или иной сигнал уже заключает в себе надежную гарантию будущего подкрепления, которое осуществляет экспериментатор. Для того чтобы получить его, животное не должно осуществлять никакой деятельности. Таким образом, акцептор результатов действия в случае условного рефлекса заключает в себе только параметры следующего за сигналом подкрепления. Совершенно другая картина наблюдается в случае инструментальной реакции. Здесь для того, чтобы получить соответствующее подкрепление, животное должно еще путем проб и ошибок совершить этапные действия, оценить их и получить адекватное подкрепление. Следовательно, аппарат акцептора результатов действия в этом случае более сложен. Он включает в себя не только свойства подкрепления, но и параметры результатов тех этапных действий, которые ведут к этому подкреплению.

Судаков К.В. «Биологические мотивации» (1971 г.)

О зависимости мотивации от подкрепления

Собака не видит вознаграждения.Если тот или иной раздражитель внешнего мира длительное время или на протяжении даже всей жизни данного индивидуума успешно сигнализирует животному о последующем подкреплении, то в этом случае происходит процесс автоматизации этой деятельности. Соответствующий внешний раздражитель заставляет животное принудительно совершать определенную деятельность даже при отсутствии соответствующей потребности.
Однако подчеркнем, что и в этих случаях, если соответствующий раздражитель внешнего мира перестает по каким-либо причинам сигнализировать о последующей жизненно важной деятельности, он утрачивает свое сигнальное значение, т. е. теряет свои связи с подкреплением.


Судаков К.В. «Биологические мотивации» (1971 г.)

И рыбку съесть, и …

Попытка подготовки слабой собаки на защиту.Мне часто приходится слышать противоречивые пожелания собаководов касаемо защиты. Суть которых в том, чтобы и рыбку съесть, и… ничего за это не было. Да, мы хотим, чтобы собака при случае могла защитить, но так чтоб кусалась не слишком сильно. Ну так, помяла немножко и хорош🤦‍♂ Как говорится, «и волки сыты, и овцы целы».

В общем-то таких людей можно понять, здесь борются 2 желания — с одной стороны, чтобы собака могла защитить, с другой нежелание нести ответственность за превышение самообороны. Отсюда и поиск некоего компромисса. Который, по мнению неискушенного собаковладельца заключается в ограничении боевых возможностей собаки. А именно, подготовить собаку так, чтобы и защитить могла, и особо не навредила.

Читать дальше

1 2 3 22